孩子向老师问好看似是一件非常简单的事情,但在让孩子能轻松大声的说声“老师早上好”又是一件多么不容易的事，特别对于中班的孩子来说更是多么值得注意的事情。从孩子能大声的向老师问声“老师好”，可以看出这个孩子诸多方面的情况，比如说：性格开朗与否、语言能力、沟...
在现实生活中，我们很多家长总是害怕孩子做不好，怕孩子吃苦，因此一切包办代替，其实这些家长没有意识到，那些企图给孩子准备一切，照顾一切的家长，不过是在培养一个可怜虫。总有一天，当自己再照顾孩子的时候，孩子将会面临更大的困难，因为我们每位家长都不可能照顾孩子一辈子，另外，不让孩子尝试着去做他该做的事情，...
-父母往往误认为孩子遇到的问题越少，才越幸福，越成功。因而难以理解孩子们为什么那么喜欢自己解决问题，以及问题解决以后那样的欣然与满足，好像问题越多他们越高兴。一群几岁的孩子在院子里搭个城堡，不厌其烦地作计划，找纸板、木片、绳子、石块等，寻找任何可以完成他们的建筑奇想的材料。他们会忘记吃饭，不顾刮风下...
-随着我们班孩子年龄的增长，我们认为应该让孩子养成懂礼貌的习惯。因此在平时的日常教育中，我们三位老师都会注意对孩子进行礼貌教育。比如，早上来园后，我们都会要求孩子在看到老师后，说“×老师，早上好！”；当不小心碰到别人或者惹哭了某个小朋友时，我们都会要求孩子看着对方...
一次识字游戏，我教小朋友认识“妈‘鸭’帮”三个生字，也许是活动设计得不够生动，活动中，小朋友们的兴趣不是很高，有的甚至和旁边的小朋友打闹起来。我看了，很生气，把那几个打闹的小朋友站到边上，想让他们“反思”一下，然后又继续我的活动...
最近，我发现我们班的孩子洗手是敷衍了事。有的将手往水龙头上一伸即好，有的不擦洗手液，有的则胡乱抹些肥皂就马上冲掉了，还有的没用毛巾擦就跑了。吃饭时常常看到孩子们伸出脏乎乎的小手来拿馒头，以至于老师再领着他们去一次洗刷间。这样既浪费时间，又养成不好的生活习惯。于是，每次洗手我站在他们身边观察起来，可是...
一.置之不理现在的孩子特别的聪明，有时为了让家里人按照自己的意愿做事，就会想一些办法，比如说苦恼，发脾气，如果孩子在家总是爱发脾气，其实作为家长，在孩子苦恼时，你只管干你的事。注意不要看他，即使只是瞥了他一眼，他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子，大人的说理、搂抱都不会太奏效。只...
现在的孩子由于家庭结构的原因，在家是饭来张口，衣来伸手，个个都娇生惯养的，自理能力是越来越差。前几天下午起床后，我又发现有个宝宝把鞋子穿反了，我说“哎呀，刚才，你们午睡的时候，有鞋宝宝在向我提意见，说：有些小主人到现在为止还把我们穿反，害得我们都歪着头做不了好朋友而且脖子又很酸，现在让老...
春季是流行病的多发季节，为了孩子，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，增强体质。2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；3．勤洗手，并...
来到幼儿园，开始一天的工作，头一件就是面对幼儿无休止的告状。鸡毛蒜皮，接连不断，让人感到既头痛又可笑，面对这种情况，老师和家长不能简单对待，更不能随便喝斥，而是抓住这个机会，适时的对幼儿进行教育，大多数孩子都有告状的毛病，这说明孩子有了控制自己能力的寻求，也暴露了孩子缺乏独立处事的能力，依赖心里比较...
我班的航航小朋友，是一个聪明、活泼可爱、调皮的小男孩，可是他平时不守纪律，上课时总也坐不住，坐在椅子上一摇一晃的，面对这样的孩子，我伤透了脑筋。后来我通过仔细观察，一次偶然的机会，却使他改变了许多，这一节活动的主题是：“说一说自己的心愿”我把航航叫到眼前，对他说：&ldquo...
幼儿从早上入园到下午离园，整个过程的每一个环节，老师都要认真照顾，细心观察，特别是现在到了春季，天气变换无常，幼儿衣服多，需要时间给幼儿穿脱衣服，每次家长来接孩子，总有个别幼儿不是扣子没扣好，就是帽子没带，家长总是抱怨。今天又到了离园的时候了，我提前五分钟就对幼儿说：“小朋友们，今天我们...
要求我们注重幼儿创新意识、能力的培养，让幼儿主动参与、主动探索、合作互动、充分发展。教师要把主动权交给幼儿，要允许幼儿“插嘴”。尤其是幼儿园的小班小朋友，自控性差，稍微知道一点就会喊出来，教师要打破陈规，营造一种“民主”和“自由&rdquo...
清晨来园时，孩子们在家长的陪同下走进活动室，我就会热情地迎接，并从家长怀里接过孩子，让孩子一进幼儿园就有一份好心情。因为我想让孩子明白：老师是多么爱他们。 晨间锻炼时，我喜欢与孩子一起玩、一起疯，并随时关注孩子的活动情况。如果熟了，就及时提醒孩子们脱衣服，并用干毛巾擦去孩子背上的汗。活动结束，我会...
教育,不能忽视细节。教师本来就是在学生心尖上行走的,稍有不慎,便会贻误一颗心灵。关注每一处细节,就是关爱每一个生命。前苏联杰出的教育家马卡连柯在谈教育时曾说:“具体具体再具体,细节细节再细节。”关注细节,善待细节,我们才能将教育工作做得更好。在一次识字课上,我班**小朋友表现...
一、孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。二、孩子的生活经历还很有限，通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘...
针对挑食的孩子，以鼓励帮助为主。在餐前特别介绍今天要吃的食物，并且介绍这些食物对宝宝身体的益处，从而引导幼儿不挑食。此外，还要经常表扬一些吃饭好的幼儿，如某某小朋友吃饭比较乖，某某小朋友什么都爱吃等，用孩子们身边的榜样去感染和教育他们。针对不愿进餐的孩子，以情绪感染为主。在进餐前，不妨故作夸张地对幼...
通过游戏儿歌等的方法培养幼儿良好的洗手习惯。我们通过儿歌如“小手真有用”、“小手洗一洗” 让幼儿了解小手的作用，学会洗手的方法。手接触外界物体最多，最容易受到污染。特别是孩子，由于好动更易将不洁东西上的病毒、病菌附在手上，如果饭前不洗手，就会将手上的细...
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